学生在走廊追逐打闹的危害

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在教室里追逐打闹的坏处：给其学生在走廊追逐打闹的危害 他同学带来困扰和麻烦学生在走廊追逐打闹的危害 ，搞乱教室环境。同时也容易使自己受伤学生在走廊追逐打闹的危害 ，容易引发意外事故。

追逐打闹简介：

这个词语一般在学校校规里出现，一般表述为“不准在走廊里追逐打闹”等。这个追逐是指要追某人而跑动，同时也包括被追的人为避免追上跑动；打闹是动手动脚的闹着玩儿、游戏。总之追逐打闹都会影响秩序，特别会弄出响动干扰别人正常的走路等。

首先学生疯狂学生在走廊追逐打闹的危害 的追逐打闹会带来很大学生在走廊追逐打闹的危害 的危害学生在走廊追逐打闹的危害 ，如果严重学生在走廊追逐打闹的危害 的话可能会摔伤学生在走廊追逐打闹的危害 ，而且这个也会让别的同学跟着一起学起来。

写作思路：追逐打闹和大声喧哗都是很不好学生在走廊追逐打闹的危害 的行为，通过对这种行为的分析，写出自己的真实感受和看法。

正文：

下课时，同学们追逐打闹在满是桌椅的教室里来回奔跑，一会撞在这儿，一会撞在那儿教室里乱哄哄的一片。两个同学竟打闹到学生在走廊追逐打闹的危害 了桌子上，那张桌子的正上方，有一盏正开着的电风扇只要一站直，就很有可能被电风扇擦伤，然而，在一边的同学们并没有发现潜在的危险，任凭两个同学在课桌上推搡。

两个同学一会到这边，一会到那边，一不小心其中一个被堆到了边上，另一个同学又推了他一下，这个小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我吓出了一身冷汗。

这使我想起了刚开学没几天时的一场“音乐课风波”。

那一天，我们全班排队到多媒体教室上音乐课，老师很放心我们班，让同学带队下去。原本老师是喜洋洋的满面春风，可看到了许多空位子，脸马上由晴转阴，一点人数，足足少了十个。老师火冒三丈，就让我们排队回教室。

可能因为好不容易才能去多媒体教室上音乐课，同学们闷闷不乐，一直埋怨留下来的同学。赵京和朱凯就为了这事吵了起来。开始只是有点争吵，但两个人都互不相让，由舌战上升之大打出手，只见赵京气的脸通红立马拿起一把凳子，向朱凯扔去。幸好朱凯躲得及时，要不然就被砸到了，又会酿成一场大祸。

老师对我们说了很多次，下课不要打闹，同学之间要和睦相处。为什么同学们总是做不到？难道要悲剧发生才改吗？

我想，看完电视后，同学们一定会深思，平时要有保护自己的安全意识，珍爱生命，远离危险。忍一时风平浪静，退 一步海阔天空嘛。同学之间就要这样相处！