30个法律案例真实

第一个

近日30个法律案例真实 ，浙江省嘉兴市秀洲区人民法院审结一起敲诈勒索案，一审分别判处被告人李亚东、李红有期徒刑三年和二年零六个月。

2009年1月4日，刑满释放不久30个法律案例真实 的李亚东、李红预谋采用盗窃骨灰的方式向死者家属勒索，并用他人身份证办理了用于作案的银行卡及移动电话。23日晚，二人窜至嘉兴经济开发区一座坟墓，用锤子砸开朱某的父亲的墓玻璃，盗走装有骨灰的骨灰盒，将写有联系方式的蛇皮袋留在墓中。朱某获悉后打电话联系时，二李索要1万元。事后，朱某向二李提供的银行账号内打入2000元，但李亚东坚持索要剩余8000元。朱某报案后，二李不久落入法网。

法院审理认为，李亚东、李红以非法占有为目的，采用盗窃死者骨灰要挟死者亲属的手段敲诈勒索他人钱财，数额巨大，其行为均已构成敲诈勒索罪。鉴于二人均系累犯，依法应从重处罚。

第二个

近日，辽宁省沈阳市中级人民法院以信用卡诈骗罪、妨害信用卡管理罪数罪并罚，合并判处被告人李刚有期徒刑十四年，并处罚金23万元30个法律案例真实 ；判处张迎庆等7名被告人十二年至二年不等的有期徒刑。

2007年1月至2008年5月间，李刚、张迎庆伙同他人，结伙采用虚构或冒用单位名称、租用办公地点、私刻单位公章和牌匾、办理固定和移动电话、伪造工资收入证明等手段，使用假招聘等方式获得他人身份证明后向沈阳市、丹东市等地银行申领信用卡160多张，冒充申请人接听银行的核实电话，骗取银行的信任，在收到信用卡后持卡进行恶意透支，造成多家银行损失100余万元。

2008年5月，李刚伙同他人使用虚假身份证向光大银行、招商银行申领5张信用卡，但在两银行发放之前被抓获。

第三个

记者从安徽省亳州市谯城区人民检察院获悉，亳州市公务员考试舞弊案5人因涉嫌故意泄露或非法获取国家秘密罪，日前被检察机关逮捕。

6月14日，亳州市举行的安徽省招收公务员考试下午开考5分钟左右，无线电检测车即检测到亳州职业技术学院考场信号异常，经警方技术确认和现场搜索，当场查获张超、王宇、周云鹏等人。

经初步查明，今年4月，为使王昆通过安徽省公务员招警考试，张双翼让张超购买了一套考试作弊设备，考前张超与王宇、周云鹏联系要求考试时予以帮忙。6月14日，王昆携带作弊设备进入考场，张超、张双翼、王宇、周云鹏、杨从坤(另案处理)则分别驾驶两辆轿车到亳州市职业技术学院考场。考试开始后，王昆通过微型摄像头将试卷题目传送给王宇、周云鹏做好答案，再由张超用对讲机把答案传给王昆。

目前，谯城区检察院以故意泄露国家秘密罪将王昆、张超、张双翼逮捕，以非法获取国家秘密罪将王宇、周云鹏两名试用民警逮捕。

第四个

昨天凌晨3时左右，正是台风“莫拉菲”袭击深圳之时，有人趁着暴风骤雨行凶作案，罗湖区莲塘畔山花园14栋108房住户遭遇不测，家里五人，两人被杀一人受伤，夫妻双亡，两岁多的孩子幸免于难，孩子的姥姥被打昏，老保姆被捅伤。

据小区管理处有关人士介绍，昨天凌晨大约3点多，莲塘派出所民警接到警情赶来，进门一看，走道、客厅地面上都是血，两岁多的孩子和姥姥坐在沙发上，老保姆肚子被捅伤倒在客厅门边，女主人倒在洗手间门边已经死亡，男主人则在12栋边的白色轿车后备厢内已经死亡。民警到场后，将受伤的保姆送往医院抢救，两岁多的孩子和姥姥被民警接走。

畔山花园管理处有关人士介绍，案发时风大雨大，巡逻的保安员没有发现异常，直到凌晨3时许民警赶到才知发生大案。随即，保安员跟随民警在小区内搜捕凶手，但找了很久也没有结果，作案工具也没有找到。

小区居民们介绍，这户人家搬入小区快三年了，一对夫妇30来岁，是湖南人。男的做家具生意，女的做保险，女主人的母亲照顾不到3岁的孙子，家里还有一个老保姆。出事的夫妇俩平时很少和小区居民来往。

昨日，罗湖警方有关人士证实该案中一对夫妇死亡，保姆受伤，两岁多的孩子安然无恙，孩子的姥姥曾被打昏，但没有大碍。至于案发原因，警方没有透露。

第五个

近日，江苏省江阴市人民法院一审判决沈某夫妇向刘某公开赔礼道歉并补偿精神损害抚慰金3000元。

2007年7月，沈某与前妻刘某离婚，女儿由沈某抚养。后沈某与朱某再婚。今年4月3日，朱某拿着伪造的刘某身份证，以刘某的名义起诉，请求判决变更女儿抚养权。承办法官在审理中发现破绽，沈、朱夫妇被迫承认为了生育二胎而想出了这条“妙计”。事后，法院对沈、朱二人各罚款1000元，公安机关对朱某罚款200元并收缴了伪造的身份证。今年6月，获悉上述情况的刘某怒不可遏，一纸诉状起诉到法院，要求朱某立即停止侵犯她的姓名权、公开赔礼道歉并连带赔偿精神损害抚慰金1万元。

法院审理认为，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。考虑到沈、朱二人能及时认识错误以及其过错程度等因素，确定精神损害抚慰金为3000元较适宜。

应该够了吧30个法律案例真实 ？

还满意吗？

十个法律小故事

一、用扣留档案等办法制裁员工违约跳槽。

一年前30个法律案例真实 ，上海某机械厂与应届毕业生小周（非沪籍）签订了劳动合同。厂方向小周所在高校支付了教育资助费，并将小周30个法律案例真实 的户口落入该厂集体户。双方在劳动合同中约定：小周必须为企业服务5年，如果小周提前解除劳动合同，应赔偿违约金。半年后，小周提出辞职。机械厂批准了小周的辞职，但要求支付违约金。小周不肯，于是机械厂就不为小周办理退工手续，并且扣留了30个法律案例真实 他的人事档案。又过了三个月，小周提起劳动争议仲裁，要求机械厂办理退工手续，转移人事档案。厂方则提起反诉，要求小周支付违约金。结果仲裁庭只支持了小周的请求，却对厂方的请求不予支持。 傻在何处：办理退工手续，是用人单位的法定义务。小周提出辞职后，厂方既予批准，即应及时为小周办理退工手续。对于侵犯劳动者就业权的行为，应当予以纠正。机械厂的反诉则不同，它体现的是一种财产关系，在法律上一般受到时效期限的制约。由于机械厂没有在小周拒付违约金后的六十日内提起劳动争议仲裁，放弃了主张自己权利的机会。同理，如果不是受时效影响，机械厂还应承担民事赔偿责任，赔偿小周由于延迟退工造成的相应损失。

用人单位与劳动者终止或解除劳动关系后，应在7日内办妥退工登记备案手续，并做好人事档案的转移工作。如果员工违约离职，请务必在有效期内向劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。

二、为了方便辞退员工，继续使用“过期合同”。

上海某公司小夏的五年期劳动合同快到期了。新来的经理对30个法律案例真实 他的表现不满意，但一时没有找到合适的人选。双方没有终止劳动关系，但也没有续签合同。三个月以后，经理找到了新人，通知小夏合同已经过期，公司决定即日起终止劳动关系。小夏不同意立即终止劳动关系，并要求经济补偿。双方协商不成，小夏提请劳动争议仲裁，仲裁庭没有支持经济补偿要求。小夏不服，诉讼到法院，最后获得解除劳动关系经济补偿金相当于五个月工资32000余元。

傻在何处：对于劳动合同期满后未签订书面劳动合同又实际履行的，可以认定劳动者与用人单位维持了事实上的劳动关系。《上海市劳动合同条例》规定：应当订立劳动合同而未订立的，劳动者可以随时终止劳动关系，而用人单位提出终止劳动关系应当提前三十天通知劳动者。至于劳动者是否有权要求经济补偿，各地和各部门的规定不同。根据上海劳动仲裁机构的口径：只要单位提前一个月通知，就不承担其他义务，不必经济补偿。而上海市高级人民法院认为，用人单位提出解除关系，劳动者要求用人单位支付经济补偿金的，人民法院应予支持

由于仲裁与法院的不同观点，此种情形用人单位应尽量与劳动者协商，最好不要把官司打到法院。为避免不必要的损失，还可在劳动合同上注明：合同期满，当事人未通知对方终止劳动关系的，视为同意续延一个月的合同期。

三、在劳动合同中约定服务期和违约金，同时约定试用期。

凌云2003年10月应聘进入公司，签订了5年期劳动合同，并约定了6个月的试用期。2003年12月，公司派凌云去日本接受为期3个月的技术培训，并与凌云签订了一份《培训协议》。协议约定凌云在培训结束之后，须为企业服务5年；如在服务期内辞职，须赔偿培训费用5万元。2004年2月，凌云完成培训回到公司，很快提出辞职。公司要求凌云按《培训协议》赔偿公司的培训费，但被拒绝。公司向劳动争议仲裁庭提出赔偿培训费，却没有获得支持。

傻在何处：在试用期内劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。另外，服务期是劳动者因接受用人单位给予的特殊待遇而承诺必须为用人单位服务的期限。但是当两者重合时，应优先适用试用期的规定。因为在试用期间，劳动者享有对合同的任意解除权，这是劳动法赋予劳动者的特权，用人单位无权以合同、协议等形式加以限制。至于是否应当赔偿损失，根据原劳动部办公厅规定，用人单位出资对员工进行各类技术培训，员工提出与单位解除劳动关系的，如果在试用期内，则用人单位不得要求劳动者支付该项培训费用。 试用期并非劳动合同必备条款。公司当初已约定试用期，但在凌云出国时，可让他提前转正。

四、约定劳动合同违约金，但数额低于实际损失。

2年以前，上海一家公司送员工小萌到国外技术培训。双方约定：如小萌在培训结束后服务不满5年离开公司，需支付违约金2万元，并按已服务年限逐年递减的方式赔偿培训费用5万元。现在小萌因故决定跳槽，公司要求支付违约金2万元，同时赔偿经济损失3万元（服务期已满2年），总共5万元。小萌认为赔偿太多，提起劳动争议仲裁，最后经调解，小萌只赔偿了经济损失3万元，而不再支付违约金。 傻在何处：小萌当初享受了公司出资培训的特殊待遇，违约后应当支付违约金。另外，给对方造成经济损失的，应当按照实际损失承担赔偿责任。但是上海市劳动保障局规定：“双方当事人约定的违约金数额高于因劳动者违约给用人单位造成实际损失的，劳动者应当按双方约定承担违约金；约定的违约金数额低于实际损失，用人单位请求赔偿的，劳动者应按实际损失赔偿。”实际上规定了违约金和赔偿金两者取一的原则。由于小萌的违约金数额低于实际损失，显然意义不大。

在上海等地，约定劳动合同违约金数额可以略高于实际损失。但是根据《北京市劳动合同规定》：“劳动者向用人单位支付的违约金最多不得超过本人解除劳动合同前12个月的工资总额。”

五、把竞业限制的经济补偿金随工资一起发放。

两年前，上海一家制药企业与小蔡签订了一份竞业限制协议，规定他离开本公司后两年内不得自营或到与本公司有竞争的同类企业工作，否则将承担违约和经济赔偿责任。去年开始，公司通知在他的工资中每月增加800元“竞业限制补偿费”。今年小蔡辞职，有违反竞业限制协议的行为，公司向劳动争议仲裁委员会提起仲裁，要求小蔡履行赔偿经济损失，但没有得到支持。 傻在何处：竞业限制条款在劳动合同中为延迟生效条款，在劳动合同解除或终止后开始生效。由于限制了劳动者一定时期内的择业权，因此在劳动合同或保密协议中约定竞业限制条款的，必须约定经济补偿。这种经济补偿金应当是在劳动合同解除或终止后给予的，公司在员工每月的工资中增加一笔钱，不应当视作是竞业限制的经济补偿。

竞业禁止的经济补偿金可在劳动者离职后一次性或分期给予，其标准有约定的从其约定。由此发生争议的，上海仲裁机构一般按劳动者本人解除或终止劳动合同前12个月（不足12个月按实际月数）的平均工资收入的20%至30%确认。

六、用“高薪”替代社会保险费

上海浦东一家网络公司为了笼络住人才，与员工约定每月工资多发1000元，公司不再缴纳为员工社会保险费。但员工小姚离职后要求即到劳动监察大队举报，要求公司补缴他在工作期间的社会保险费，获得支持。

傻在何处：《劳动法》规定：“用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。”社会保险既是劳动者的权利，也是国家利益。因此，即使劳动者不想参加社会保险也是不行的，以高薪或商业保险替代社会保险的约定，以及由劳动者个人承担应由用人单位承担的社会保险义务的约定不合法。用人单位缴纳社会保险费的义务仍不可免。

现行城镇养老保险的高成本和僵化的机制，的确影响到用人单位参保的积极性。相比之下，上海“镇保”的统筹“门槛”较低，体现了社会保障水平的多层次，不妨一试。

七、出资培训员工，却拿不出支付凭证。

2003年7月，某汽车厂为了提高维修工人的技术水平，花高价从厂外请来了高级技师到厂里进行技术培训，还为此添置了不少培训设备。汽车厂规定，接受培训的工人合同期未满辞职，须向汽车厂赔偿培训费5000元。最近，小裘提出辞职，他认为汽车厂要求赔偿培训费没有任何依据，并申请劳动争议仲裁。在劳动争议仲裁委员会的调解下，汽车厂不再坚持赔偿培训费。

傻在何处：用人单位向提前解除劳动合同索赔培训费，只限于“出资培训”的范围。具体是指下列情形之一：（一）委托全日制大中专院校、科研院所、培训中心、职业学校代培学生。（二）学历培训。（三）能力培训，如外语等级进修，专业技术职称（晋级）培训，以及劳动技能培训等。（四）出国或异地培训、进修、研修、做访问学者等，其费用包括各种学杂费、往返交通费、置装费和在外期间生活补贴。用人单位需提供的支付凭证，主要指员工培训的学杂费等，一般不包括聘请讲师和添置设备的费用。如果汽车厂不能提供支付凭证，员工可拒绝赔偿。

“出资培训”是一种特殊待遇，全体员工都能享受的培训只是企业内训。但是对于含金量较高的内训，其对象也应从严选择，并结合晋升、加薪、福利等因素，综合制定防止跳槽计划。

八、试用员工设立“空城计”。

小吕应聘到上海一家公司，公司与他签订了一份“试用期合同”，约定试用期为三个月，月工资为1200元；试用合格转正后再签订正式劳动合同，月工资为2000元，并缴纳社会保险费；在试用期间，双方都可随时解除劳动关系，对方不得提出异议。两个月以后，公司以小吕试用期间不符合录用条件为由，提出解除劳动关系。小吕不服，提请劳动争议仲裁。仲裁挺裁决“试用期”合同无效，但是公司不能解除劳动关系，而且在“试用期间”，也应支付工资2000元，并补缴社会保险费。 傻在何处：订立劳动合同是约定试用期的前提条件，不允许只签订“试用期合同”，不签订劳动合同；或者在劳动合同中只约定试用期，不约定合同期。《上海市劳动合同条例》规定：“劳动合同当事人仅约定试用期的，试用期不成立，该期限即为劳动合同期限。”据此，小吕的“试用期合同”不成立，三个月“试用期”应视为合同期。在合同期而非试用期内，用人单位不能以不符合录用条件为由，解除劳动关系。另外，由于双方约定了转正后的工资2000元，小吕可要求用人单位在“试用期”内支付相当于转正后的工资。但是各地规定略有差异

如果用人单位想试用员工三至六个月，然后再决定是否签订长期劳动合同，不如先签订三至六个月期的劳动合同，以后再根据业务需求、员工的工作表现等因素，决定是否续签。

九、为了控制加班费用，对加班费进行“明码标价”。

上海某商场对于员工加班费作出“明码标价”，比如规定晚上加班1小时6元；周末1小时10元，1天50元封顶；法定假日1小时20元，1天100元封顶。部门经理老杨觉得很吃亏，因为按他所在岗位正常出勤的月工资的70%计算的加班费，比商场“明码标价”的要高。他在辞职时要求商场按照《劳动法》规定补足所欠的加班费差额。双方协商不成，老杨提起劳动争议仲裁，获得支持。

傻在何处：按照《劳动法》规定：平时加班支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；休息日加班又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；法定休假日加班的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。当然，如果单位经济效益比较好，只要“明码标价”的加班费不低于员工法定的加班费标准，也是允许的。但是，如果员工工资差距比较大，那么工资比较高的职工，还是会觉得吃亏，认为公司处理不公。 并非一定要按劳动者月工资的70%计算加班费，也可根据劳动合同约定的劳动者本人所在岗位（职位）相对应的工资标准确定加班费。后者更有利于用人单位控制加班费。

十，为了长期留住人才，故意不约定服务期限。

三年前，一家外贸公司准备拓展在欧洲业务，报销了小刘三年来学习高级口语翻译的学费5万元，并与小刘签订了无固定期限劳动合同。今年小刘提出辞职，公司要求赔偿5万元的培训费。小刘不服，提请劳动争议仲裁，结果只赔偿了2万元。

傻在何处：根据原劳动部办公厅规定，用人单位出资对职工进行各类技术培训，职工提出与单位解除劳动关系的，如果试用期满，在合同期内，则用人单位可以要求劳动者支付该项培训费用，具体支付方法是：约定服务期的按服务期等分出资金额，以职工已履行的服务期限递减支付；没约定服务期的，按劳动合同等分出资金额，以职工已履行的合同期限递减支付；没有约定合同期的，按5年服务期等分出资金额，以职工已履行的服务期限递减支付。

外贸公司想要长期使用小刘，与其订无固定期劳动合同但不约定服务期，不如约定十年服务期更加划算。

校园法律案例分析(一）

案例： 寒假过去又开学了30个法律案例真实 ，初一（ 3）班郭老师在学生报到注册的时候，又强调了发型问题。说实在话，"穿衣戴帽，各有一好"，留什么样的发型本来是小得不能再小的事了，可现在许多学校又都把它当做一件不小的事来抓，其原因是指挥中学生留什么发型的不是教委，不是学校，而是歌星、影星、球星，学生以他们的形象来定位，结果生源不择优校的学生常给人"街道痞子"、"胡同串子"的感觉，郭老师强调发型问题是有原因的。

三天过去了，班里的男生苏某还是留着长长的中分。一天中午放学后，郭老师把他叫到办公室。教师问："老师给全班同学提的发型要求30个法律案例真实 你知道吗？这也是全校统一的要求，你知道吗？""知道。"学生低声回答。"知道？知道为什么还不动？"声调里老师带着几分气。"30个法律案例真实 我家里不让理，我也没办法。"学生理直气壮。就这样，师生对话的火药味越来越浓。最后，老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子，嘴里说着那我替你理吧，话到手到，苏某中间的一绺头发已剪下来了。苏某一边护着，一边说："得，得，我自己去理，行了吧。"说完跑出了办公室。

苏某回到家的时候，其父正在喝酒。看见儿子捂着头走进来便大声喝问，以为儿子又在外面打了架，惹事生非。当听完事情原委后便借着几分酒力，怒冲冲跑到学校兴师问罪。见到郭老师开始还较理智，后来便破口大骂，在场的老师都为之瞪目。

正当大家纷纷上前劝解、家长还不依不饶的时候。一位两鬓银白、马上要退休的女教师乔某走上前去，嘴里说着"让你无法无天"随手就给了苏父一个嘴巴，不知是这巴掌的功效还是苏父的酒也该醒了，反正此后骂声听不见了，只是听到苏父反复强调："正月里理头死舅舅，又不是文化大革命，凭什么给我孩子剃阴阳头……。"此时外面已围了不少人，为了化解矛盾，年级主任便把他们带到校长室。

校长热情地接待了他们，说来也巧校长刚刚学完有关教育法学的课程，听完大家的陈述，觉得这是个比较典型的案例，借此也是对大家进行法制教育的好机会。校长认为，化解矛盾的最好办法是学法，使他们各知其错。校长先对家长讲，您看见孩子被剃了头心里不痛快，大家都可以理解，有意见也可以反映，但跑到学校来吵闹、辱骂教师是不允许的，这是违法行为。校长说着打开《教师法》翻至第35条："侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赂偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。"校长说完征询家长意见："您看咱这问题在学校解决好还是换个地方解决好？"家长赶紧表示自己错了，愿意赔礼道歉，说着站起来给郭老师深深鞠了一躬。

接着校长转过身来对郭老师说："您对学生严格要求，对工作认真负责是好的，但采取的方法不当，对学生的人格不够尊重。"校长打开《未成年人保护法》第三章找到第15条："学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。"就这一点来说，郭老师应该向学生道歉。此时郭老师已为自己一时间鲁莽感到内疚，借着校长的话，诚恳地向学生和家长表示了歉意。 对老师乔某，校长笑着批评她说："您站出来主持公道，这很不容易，但是您不该用违法行为制止违法行为。如果这样下去那不就乱上加乱了吗？"乔老师为人豪爽当即向家长道歉，并表示校长批评得对，自己遇事不冷静，确实不应该。

案例分析： 对于本案中发生的行为，这位校长依据法律所作的分析已经很清楚了。通过这个案例我们需要看到的是，在学校教学活动中发生的类似事件比较普遍，象老师强行给学生剪发的事不仅仅是这一位老师的行为，家长到学校来"兴师问罪"的事也多见于很多学校，当发生这类事情的时候，应该依照现有的法律来处理，虽然不是所有行为都有相应的具体法律条文，但我们也可以比照一些类似条文或者法律精神来解决，知法、懂法，具备法律意识是对每个公民的要求，大家遇事都能冷静思考，注意以法律来规范自己的行为，对保证学校正常的教学程序非常重要，同时这也是保障自身权利的重要前提。

校园法律案例分析（二）

教师误伤学生

案例： 在本案中，原告张欣欣，男， 10岁，某小学学生；被告为原告的教师王适之，男，28岁；第三人为原告所在学校和某镇教办。

原告诉称： 1992年6月19日上午上第一节课时，由于我同桌不专心听课，教师王适之使用竹制教鞭拍击学生陈某桌面，以示教训陈某，不料打断教鞭头。致碎片飞插入我的左眼睑及眼球角膜内，后经治疗，也未见效。1992年7月13日经县人民医院检查，诊断为眼外伤，瞳孔闭锁。1992年8月20日，再到某眼科医院检查诊断为陈旧性眼球钝伤（角膜血染）。现要求被告赔偿我的药费、亲属的误工费1800元、伤残生活补助费27500元，共30450元。

被告辩称：我当时在执行公务（上课），用教鞭击课桌，以示警告违纪学生，不料教鞭破裂飞出碎末刺着原告的左眼皮上，后来原告自己拔下，但当时我未发觉，后我知道原告眼伤曾向学校领导及班主任多次提议去医院检查治疗，而原告家属却说：只是热毒严重，不用麻烦了。后由于不及时找专科医院治疗，才导致眼睛失明。因此，我不应负全责。

第三人述称：原、被告所述的受伤、治疗过程都是事实。由于被告的行为是过失行为，不是故意造成原告眼睛失明的，所以我们希望合情合理解决。

经人民法院审理查明： 1992年6月19日上午上第一节数学课时，被告王适之检查学生背诵乘法口诀，因学生陈某不能背诵，且东张西望，被告王适之便用教鞭拍击陈的课桌以示警告集中精神。但在拍击时，不料有一粒比牙签还细小的竹屑飞插入陈的同桌即原告左眼眉毛下的眼皮（因原告身体不舒服而伏在桌上），原告即拨出，当觉得痛和出血时便小声哭。后被告发现即停止上课来问及病否和察看眼睛，并叫原告到卫生站看病。由于当时原告不愿去，结果到中午放学时才由班主任用自行车送回家，第二天原告继续坚持上学。开始一、两天家长认为问题不大，自以为是热毒所致而未引起重视。后原告觉得眼睛很疼且睁不开，原告亲属即带原告到卫生站、卫生院、人民医院等地去治疗，期间，共用去医药费221．06元。后由于病情没有好转，相反恶化，才于1992年7月13日到县人民医院住院治疗。经诊断：眼外伤，瞳孔闭锁，用去医药费共339元。上述有药费的单据共560．06元，无单据的668元。1992年8月20日经双方同意，由被告出资与原告到广州中山医学院眼科门诊再次检查，诊断为陈旧性眼球钝份（角膜血染）。在整个医疗过程中，共用去人民币1248元，其中被告支付600元（含去厂州检查的200元）。1992年9月6日，原告向法院提起诉讼，要求被告赔偿医药费、误工费及伤残生活补助费共30450元。

法院认为：被告造成原告伤害的事实清楚，证据充分。原告要求被告赔偿药费、误工补助及生活费，本院应予支持。在整个事故中，虽然被告没有主观上的故意，但客观上已造成原告左眼完全失明，成了终身残废，被告应负主要责任。由于损害是在教学过程中发生的，因此第三人也应负一定责任。案经调解，双方各持己见。 根据《中华人民共和国民法通则》第 119条和《中华人民共和国未成年人保护法》第47条的规定，判决如下：由被告王适之一次性赔偿医药费、误工费及伤残后的生活费 3600元（含已支付的600元），第三人赔偿人民币2000元，合共5600元给原告张欣欣。本案受理费50元，由被告负担。

案例分析： 教师在教育教学活动和管理学生过程中，有时会因故意或过失而对学生的身体造成伤害。伤害发生后，往往会引起赔偿诉讼。原告是确定的，是合法权益受损害的学生，但被告的确定却比较复杂。起来说来，有这么几种情况：（ 1）被告为学校；（2）被告为教师；（3）学校和教师为共同被告；（4）学校为被告，教师为第三人；（5）教师为被告，学校为第三人。本案例反映的是第五种情况。本书赞同第一种做法， 以为将学校列为被告，由其承担赔偿责任比较合宜，因教师对学生造成损害是教师的职务行为导致的。但这绝不是说教师不负任何责任，除负行政责任外，还应负民事赔偿责任，学校可在履行赔偿义务后，向教师追偿学校所赔偿的部分或个部费用。

校园法律案例分析(三）

老师擅拆学生信件致学生坠楼

案例：

原告：杨新宇，男， 18岁，天津市第48中学学生，住天津市河北区狮子林大街10号。

被告：天津市第 48中学

法定代表人：杨复兴，校长。

第三人：王斌，男， 53岁，天津市第48中学教员、班主任。

第三人：陈利民，男， 23岁，天津市第48中学教员、校团队书记。

第三人：杨国祥，男， 44岁，系杨新宇之父。

原告杨新宇向天津市河北区人民法院提起诉讼称： 1988年10月26日下午，我因故未上第二节课，班主任王斌乘我不在教室，随意翻弄我的书包，从钱夹里翻出校外女生给我的信件，并将信件和书包拿到办公室。我得知后，前去索要，王斌令我将信件说清楚，否则不给我书包。为防信件内容扩散，我拿起信和书包欲走，王斌不让走。学校团队书记陈利民赶来，揪住我抢夺信件。我急忙将信塞入口中。陈利民即拳击我面部，并抠我嘴，因未能抢到信，便将我挟持到三楼阅览室内，反锁屋门。为摆脱教师对我的殴打，我跃上窗台，想从窗户逃脱。此时，听到一教师惊叫，我慌忙从三楼窗户坠落楼外，造成多处骨折、肺出血等严重后果。除被告已垫付部分医疗费用外，仍有父母因陪伴误工减少收入及营养费等计1300余元的损失。要求被告负担我治伤支出的一切费用，补偿我丧失部分劳动能力带来的经济损失，并负责解决我今后的生活出路问题。

被告天津市第 48中学辩称：原告无故旷课，班主任王斌为防其放在课桌内的东西丢失，将原告的书包、钱包拿到办公室。因恐钱包内有钱，便打开钱包，发现未封口的信封，抽出信纸，见是原告早恋情书，即放在桌上。此时原告闯进办公室，王斌与其谈话，了解旷课原因，并进行说服教育。原告拒不服教，猛然将放在桌上的情书夺走，放入口中，拿起书包便走。王斌阻止，被原告推倒。此间，陈利民在四楼听到声响，快步赶到三楼察看，将原告面对面抱住，因见原告嘴特别鼓，脸色苍白，恐其噎着，便用手抠其嘴里的东西。原告用头顶撞并撕扯陈利民的衣服，力图挣脱，双方拉扯到阅览室，陈利民让原告把嘴里的东西吐到屋内炉里烧掉，原告便先进屋。当杨颖强老师进去时，发现原告已站在楼窗上，便上前拽其腿，让其下来。原告将杨老师蹬倒在地。杨惊呼时，教务处张主任闻声赶来，扑到窗前，只见原告两手攀抓外窗台，从左侧向右侧移动，由于脚下无可蹬踏而失落地面。原告伤现已痊愈，我校为其垫付了 2698.83元费用。原告坠楼系自身所为，与校方教育无因果关系，其后果应由其自负。要求原告返还学校已垫付的全部费用。

第三人王斌、陈利民认为被告所述属实，并提出自己系履行职务，并无不当。

第三人杨国祥提出：王斌擅自拆看原告信件，已构成对原告人格的侵犯；陈利民采用暴力手段抢夺信件，殴打原告，对原告坠楼有直接责任。原告治伤所花费用应由被告承担。

天津市河北区人民法院经审理查明：原告杨新宇原系被告学校初三（ 2）班学生，王斌系该班班主任，陈利民系被告学校团队书记。事故发生时，杨新宇16岁。1988年10月26日下午第2、3节课，原告旷课。王斌去教室时，发现原告不在，因见原告书包及钱夹在课桌内，在察看钱夹时发现原告早恋情书，便将书包、钱夹、信件拿到办公室。原告在第3节课期间回来上课，知其书包被班主任拿走，便前去索要。王斌让原告说清早恋情书问题，原告拒谈，并抢夺了部分信件及书包要走，被王斌抓住不放。而后陈利民赶到，将原告抱住。原告即将信塞入口中。陈利民抠原告的嘴，未能抠出信。原告力图挣脱，双方撕拽进入三楼阅览室内。此时，校方在场人员提出，让原告将信吐到阅览室里屋炉内烧掉。原告便含信进入里屋。当图书管理员杨颖强进入里屋，发现原告已站在窗台上，便上前阻拦，被原告蹬倒。原告从三楼窗户逃脱摔伤，致右肋骨干骨折、第六胸椎压缩骨折、骨盆骨折、肺挫伤。经住院治疗伤已痊愈。原告住院期间，被告垫付了医药费、住院费1830.83元、护理费768元、营养费100元，共计2698.83元。此外，原告母亲因陪伴误工减少收入1044.16元。

河北区人民法院认为：原告在，学校上学期间，应当遵守校规校纪，服从学校管理，不应擅自旷课，过早恋爱。由于原告违反了校规，王斌作为班主任在查课时发现原告旷课及情书，拟对原告进行教育是正确的，并非属于私拆信件行为。但在原告抢走信件时，王斌不够冷静，方法过于简单。陈利民身为教师，遇事应采取说服教育方法，但当原告将信件塞入口中后，却同原告撕扯，并采取强制抠嘴措施，以令其吐出信件，显属不当，况且原告此时尚未成年，从精神及心理上易产生逆反心态，致使原告急于脱离现场，故应承担相应的风险责任。原告此时虽未成年，但处于限制行为能力阶段，应预见到从窗户逃脱有危险，却不顾阻拦，坚持从窗逃脱，应负主要责任。王斌、陈利民管教原告属于职务行为，其应承担的责任由被告承担。被告对原告治疗期间垫付之款，应负担其中一部分，其余由原告负担。因原告目前尚无经济收入，原告负担的部分，应由其父第三人杨国祥退还给被告。根据《中华入民共和国民法通则》第43条、第119条、第131条之规定，于1990年5月17日判决如下：（1）原告因伤所花用医药费用、住院费、营养费及陪伴费等共计3867 .99元，原告自行承担2320.79元，被告承担1547.20元；（2）被告垫付的2698.83元由第三人杨国祥退还被告1151.63元；（3）双方其他请求予以驳回。

判决后，杨新宇及杨国祥不服，上诉于天津市中级人民法院，认为其坠地伤残是王斌私自翻检信件及陈利民连续施暴所致，要求校方承担全部医药费、营养费、伤残补助费及护理费。天津市第48中学不同意杨新宇的上诉请求。

天津市中级人民法院在二审审理中，对杨新宇的劳动能力进行了法医鉴定，其结论为："被鉴定人杨新宇右肋骨骨折畸形愈合，对右臂持重物功能有一定影响"。

天津市中级人民法院认为：私人的信件，任何组织和个人不得开拆。王斌擅自拆杨新宇信件一节，违反有关法律规定和社会对未成年人的保护。陈利民抠杨新宇嘴内的信件，显然欠妥，致使杨新宇从窗走脱，给杨新宇造成一定的损害，侵害了杨新字的合法权益。对此，陈利民应负主要责任。杨新宇在校期间，不遵守学校制度，导致本赔偿事实发生，负有一定责任，其上诉请求全部赔偿，本院碍难支持。杨新宇因年岁尚轻，其右臂功能因伤受到一定影响，校方应酌情给予一定的伤残补偿。王斌、陈利民的行为属职务行为，赔偿责任应由天津市第 48中学负担。杨新宇目前无经济收入，其应承担的部分，由其父杨国祥负担。综上所述，天津市中级人民法院依据《中华人民共和国民法通则》第119条、第121条及第131条之规定，于1992年7月7日判决如下：（ 1）维持一审法院判决第三条；（2）变更一审法院判决第一条为：杨新宇因伤花用医药费、住院费、营养费及陪伴费等共计3867.99元，天津页第48中学负担2707.59元，杨新字负担1160.40元；（3）加判：天津市第48中学一次性付给杨新宇伤残补助费3000元，减除已给付2698.83元，余款在判决生效后1个月内付清。

案例分析：

在校学习的学生，应当遵守校规校纪，如有违犯，应当给予批评教育直至纪律处分。但学生依法享有的各种合法权益，受法律保护，教师和学校不得以任何借口予以侵害，否则，即为侵权行为，并应依法承担侵权的法律责任。

本案纠纷的发生，是由原告杨新宇旷课违反校规而引发，学校教师在主观上虽然是想对其违纪行为进行教育，但所实施的行为，从一开始就超出了教育管理的范围，直接侵害了原告所享有的合法权益。

其一， 在事故发生时，杨新宇虽是未成年人，但依法享有通信自由和通信秘密权。我国宪法第 40条规定："中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。"本案杨新宇的信件不涉及国家安全和刑事犯罪，班主任也不是享有通信检查权机关的工作人员，在杨新宇不在场的情况下，班主任无权开拆并检查其信件内容。如为防止杨新宇的书包和其他物品丢失，可以让同班其他同学代为看管，或拿到办公室代为保管，但绝不能在当事人未同意又不在场的情况下，擅自翻弄、检查其书包、物品，更不能开拆和检查其信件。开拆和检查他人信件，就侵犯了信件所有人的通信自由和通信秘密权。

其二， 老师在拆开原告的信件后，阅看了信件的内容，知道了原告信件是他人写来的恋爱信件。对此，老师本应向其讲明早恋的影响，提醒其注意即可。但老师却让其说清楚早恋情书的问题，原告不说就不让走，也不将信件交还原告，从而使其他老师也知道了原告早恋的问题。另一老师赶来抠原告塞入口中的信件，实际上是想让原告交出信件。这些行为侵犯了原告的隐私权。

其三， 老师为拿到原告的信件，在原告将信塞入口中的情况下，用手去抠原告口中的信件；在抠不出来的情况下，与原告撕扯并将原告带入另一房间，强迫其吐出信件并烧掉，这些是侵犯原告人身自由权的行为。

正是因为被告（由第三人实施）的侵权行为，致使原告为摆脱这种困境而越窗逃脱摔伤，被告对原告因摔伤所受到的损害，应承担赔偿责任。这种赔偿责任，既包括原告治伤所受到的经济损失，也包括原告因摔伤致今后劳动能力受到一定影响的补偿。

但是，原告摔伤，和原告本人越窗逃脱也有一定因果关系。原告当时是属于 限制行为能力的未成年人，应当对越窗逃脱可能有的损害后果有所预见，但仍坚持越窗逃脱，致使摔伤，因而原告本人也是有一定责任的。原告应负的一定责任，不是基于原告在校期间不遵守校规所产生的。不遵守校规所产生的责任不是民事责任，而是一般违纪责任，两者不能混同。

另外，二审法院的判决主文，前后相互矛盾。按二审判决的本意，被告除应当负担原告2707.59元的治疗费用外，还应负担原告3000元的伤残补助费。但根据判决的第三条，实际上成为被告对两种费用共负担3000元，这是主文表述上的错误。①

校园法律案例分析（四）

学校是否有罚款权 ？

案例： 某校初中学生马超，学习成绩不佳，守纪情况亦差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值 300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度，对马超作出三点处理决定：（1）给予警告处分；（2）照价赔偿吊灯；（3）罚款300元。对此，学校、教师、学生和学生家长都没有感到不妥。该校校长还在全校师生大会上以此事为案例，大谈依法治校、从严治校的重要性。

案例分析： 实际上，学校对马超的处理意见并不都是合法的。给予警告处分和要求照价赔偿吊灯是合法的，而对学生课以罚款则是一种典型的违法行为。因为行政制裁包括行政处分和行政处罚两个方面，学校有对学生予以处分（纪律处分）的权力，但却没有对学生进行行政处罚的权力。罚款是行政处罚的一种，只有国家特定的行政机关才有行政处罚权，学校对学生予以罚款没有任何法律依据。 1996年10月1日起施行的《中华人民共和国行政处罚法》明确规定："没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效。"而且还规定，在实施行政处罚时没有法定的行政处罚依据的，可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。在该案例中，学校对学生予以罚款的依据、以"法"治校的依据是学校所制定的规章制度，而这些规章制度中有些内容本身就是违法的。学校管理者如果把"违法治校"当成是"依法治校"，将会造成更大的错误。

校园法律案例分析（五）

居民建筑影响教室采光怎么办？

案例： 1993年，某校周围居民动迁，动迁后某房地产公司在该校教学楼南面建起一座8层楼，该楼距学校39米，影响教学楼正常采光。该校校长为保护学校的合法权益，首先找到了有关部门人员，弄清楚了有关房屋建筑间距规定要求，确认房地产公司设计不合理，按居民建筑条件计算建筑间距是不允许的，该建筑实属违章建筑。1990年11月辽宁省第七届人民代表大会常务委员会正式通过的《辽宁省九年制义务教育条例》第12条规定，"学校教室附近，不得建设影响教室采光的建筑物"，第30条第7款明文规定："违反第20条规定，除限其退还或拆除外，造成损失的，应予以赔偿损失，对直接责任人员，由其主管部门给予行政处分，情况严重触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。"该校依据法律将违法行为向市人大、市建委、市城建局、市规划局和区级机关、主管教育的单位分别投诉，得到了有关领导的高度重视和大力支持，使得房地产公司不得不承认确实违法，并答应赔偿。在赔偿时该校和开发公司算了一笔帐，自然光线不足，主要用灯光补，这样一个教室每月电费多支出20元，14个教室挡光，一个月是280元，一年10个月是2800元，教学楼使用年限100年就是28万元。随着电费的上涨，就不止28万元了。另外阳光无价，阳光的作用不只是照明，少了阳光会影响孩子的身心健康。该校校长不客气地说："也许我们这些少年儿童是未来中央领导人的材料，若因阳光的缺少未能成才，谁能承担起这个责任呢？"经过多方努力，最后学校和房地产公司达成协议，房地产公司赔偿20万元，另外拆除已盖好的楼房一个开间以减轻对学校教学楼的挡光程度。

案例分析： 在本案例中，房地产公司并没有直接侵害学校的财产所有权，但由于二者相邻并之在采光方面产生了相邻关系，房地产公司给作为相邻方的学校在采光方面造成妨碍，依法律规定，房地产公司应排除妨碍，依法律规定，房地产公司应排除妨碍或赔偿因此而给学校带来的损失。

相邻权变称相邻关系，是指相邻的不动产所有人或占有人对各自所有的或占有的不动产行使所有树或占有权时，因相邻各方相互间应给予方便或接受限制而发生的权利、义务关系。相邻关系的主体是两个或两个以上的不动产的所有人或占有人，相邻关系的客体并不是不动产本身，而是相邻的不动产的所有人或占有人行使其所有权或占有权过程中所体现的利益。正确处理相邻关系，既有利于合理利用财产使之充分发挥效益，也有利于社会安定。

相邻关系有多种，如相邻土地通行、使用关系，相邻流水、排水关系，相邻管线安设关系，相邻通讯、采光关系，相邻环境保护关系等。如何处理好这些关系呢？《民法通则》第83条规定："不动产的相邻各方，应该按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。给相邻各方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。"

1.案例分析题（10分）

甲公司与乙公司签订一个供货合同30个法律案例真实 ，约定由乙公司在一个月内向甲公司提供一级精铝锭100吨30个法律案例真实 ，价值130万元，双方约定如果乙公司不能按期供货的，每逾期一天须向甲公司支付货款价值0.1%的违约金。由于组织货源的原因，乙公司在两个月后才给甲公司交付了100吨精铝锭，甲公司验货时发现不是一级精铝锭，而是二级精铝锭，就以对方违约为由拒绝付款，要求乙公司支付一个月的违约金39000元，并且要求乙公司重新提供100吨一级精铝锭。但是乙公司称逾期供货不是自己的过错，而是国家的产业政策调整所然，不应该支付违约金，而且所提供的精铝锭是经过质量检验机构检验合格的产品，甲公司不应当小题大做，现在精铝锭供应比较紧张，根本不可能重新提供精铝锭。甲公司坚持以公司应当支付违约金和按照合同约定的质量标准履行合同。双方为此发生争议，甲公司起诉至法院，要求乙公司支付违约金和重新履行合同。乙公司在答辩状中称，逾期供货不是自己的本意，也不是自己所能控制得了的，不应当支付违约金，即使支付违约金，也不应当支付39000元之多，这个请求不公平。

试分析：

（1）甲公司与乙公司之间签订的合同是否有效？

（2）乙公司没有在约定的时间内交付货物是客观原因还是市场原因？

（3）甲公司要求乙公司支付违约金和重新提供一级品标准的说法有无依据？

（4）乙公司主张不能按时供应货物有无依据？

（5）乙公司主张违约金的数额太高了，自己不应当承担这么多的违约金的说法有无依据？

2.案情：张某在一风景区旅游，爬到山顶后，见一女子孤身站在山顶悬崖边上，目光异样，即心生疑惑。该女子见有人来，便向悬崖下跳去，张某情急中拉住女子衣服，将女子救上来。张某救人过程中，随身携带的价值2000元的照相机被碰坏，手臂被擦伤；女子的头也被碰伤，衣服被撕破。张某将女子送到山下医院，为其支付各种费用500元，并为包扎自己的伤口用去20元。当晚，张某住在医院招待所，但已身无分文，只好向服务员借了100元，用以支付食宿费。次日，轻生女子的家人赶到医院，向张某表示感谢。

问题：

1．张某与轻生女子之间存在何种民事法律关系？

2．张某的照相机被损坏以及治疗自己伤口的费用女子应否偿付？为什么？

3．张某为女子支付的医疗费等费用能否请求女子偿付？为什么？

4．张某向服务员借的100元，应当由谁偿付？为什么？

5．张某能否请求女子给付一定的报酬？为什么？

6．张某应否赔偿女子衣服损失？为什么？

3.1、 某企业向《中华商标》编辑部写信咨询，内容如下：

编辑同志：

30个法律案例真实 我们是湖北省襄樊市某县的一家今年刚成立的生产雪糕的乡镇企业，准备申请一个注册商标。我们开始打算在冰块、雪糕、冰淇淋等商品上申请注册“武汉”商标。但当我们委托一家商标事务所代理申请注册时，该事务所称“武汉”商标不符合商标法的规定，不能作为商标申请注册。于是，我们又研究决定，把“武汉”改为“冰凉”进行申请注册，但该事务所还说不行。请问：我们企业为什么不能把“武汉”、“冰凉”作为商标申请注册？

某乡镇企业

2004年12月16日

（1）如果你是编辑，你应当如何回答该企业提出的问题？（3分）

（2）如果该企业未注册而使用“武汉”商标和“冰凉”商标，该行为是否合法（3分）

4、著名作家刘某于1971年8月6日被迫害致死，临终前将其一件作品手稿送给好友王某。该手稿扉页上写有“吾将不久于人世，谨以此绝笔赠吾挚友，望珍藏密室，令其永不面世”的字样。王某依遗嘱密藏之。1995年王某病故，其继承人王子获得该手稿。1998年，王子将该手稿借给学者孙某，供其研究刘某生平时参考。王子在出借时声明“根据作者遗愿，手稿不得公诸于世”，孙某应允。但孙某于1999年在未征得任何人同意的情况下，将手稿做出部分改动并署上自己的名字予以出版。随后，作家刘某的继承人刘子知道该情况，将孙某告到法院，根据著作权法相关规定，回答下列问题：

(1) 刘某在手稿扉页上题字属于著作权法上的何种性质的行为（1分）

(2) 分析本案中该手稿的著作权归属及其保护期（4分）

(3) 分析孙某的行为侵犯了何人的何种著作权（4分）

5． 张某和齐某各出资10000元合伙经营木材加工厂，后因经营不善，拖欠债务30000元。张某为逃避债务而出走，下落不明。债权人向人民法院起诉，要求齐某偿还全部债务，而齐某只愿承担15000元。此案应如何处理？

6． 黄某（1968年7月14日生）于2001年7、8月间，以小恩小惠相利诱，与其小保姆刘某（女，1987年10月31日生）发生性关系，并且教唆刘某行窃。刘某听从黄某的教唆，行窃多次，窃得不少财物。2002年2月19日再次行窃时被抓获。黄某、刘某二人的行为如何处理？

7． 受市工商局委托组成的质量监督执法小组在例行的检查中，发现甲厂发生的电器严重不符合标准，足以造成人身伤害，该小组便以工商局的名义对该厂罚款2万元，并责令其停产停业，在处罚过程中，甲厂提出要求举行听证，遭到拒绝。甲厂不服行政处罚，遂以质量监督执法小组为被告提起行政诉讼。问：

（1） 法院能否受理此案？为什么？

（2） 法院如何处理本案？

8.甲、乙、丙三人系同厂工人，2003年3月5日，甲招集乙和丙密谋，欲盗窃本厂财务室。在甲的策划下，三人分头进行犯罪预备。乙负责找到工厂出纳员丁骗取其财务室钥匙，并偷配了一把，配好后，乙将钥匙交给了甲。同时，甲和丙也做好了其他盗窃准备，三人相约于3月20日晚12点在厂门口会合后，共同行窃。但是，乙思前想后，认为犯罪没有好下场，就没有如约前往。当晚，甲和丙没有等到乙，就由丙放风，甲用早己配好的钥匙顺利打开财务室，并窃得现金20000元。事后，甲分得10000元，丙分得7000元，二人还给乙送去3000元，乙未拒绝。数月后，适逢严打，

乙迫于公安机关的强大宣传攻势，到公安机关投案，如实交待了全部罪行，案件告破。经查，1999年2月甲还曾参与走私汽车犯罪。

问：（1）甲、乙、丙三人是否成立共同犯罪，为什么？

（2）乙的行为属于何种故意犯罪形态，为什么？

（3） 对甲、乙、丙三人量刑时应具体考虑哪些量刑情节？

9．2002年元月1日，甲因外出打工，将自己的一头耕牛和一台电视机交邻居乙保管，2月1日，乙写信给甲，希望以1500元的价格购买甲的耕牛，并在三个月内付清牛的价款。2月15日，甲回信给乙表示同意。2月20日，乙收到甲的回信。2月25日，牛意外跌下山崖而死。在此期间，乙因治病急需用钱，以甲托其保管的电视机质押给丙，向丙借款800元，但丙不知此电视机非乙所有。

问：（1）甲、乙间的耕牛买卖合同何时生效？

（2）耕牛所有权何时转移给乙？为什么？

（3）耕牛意外灭失的风险应由谁承担，为什么？

（4） 设乙逾期未偿还债务，丙是否有权变卖电视机实现其债权？为什么？

（5） 甲失去电视机的损失应由谁承担？为什么？

10. 2005年2月,甲因外出务工,将自己的一台彩色电视机交邻居乙保管.邻人丙得知此情形后遂起购买之意,但又不愿意多出钱,于是丙与乙商量对甲谎称:”该彩电显象管出问题”,甲信以为真,结果丙以500元的低价从乙处购得该彩电.后彩电被小偷丁偷去又卖给了戊,戊对次为赃物并不知情.戊不幸猝死,其妻子已和子庚为争继承该彩电相持不下,遂请丙调解.丙人出该彩电正是自己不久前丢失的,当即提出返还彩电的请求.

问(1)乙丙间的买卖是否有效?为什么?(3分)

(2)丁与戊间的买卖行为是否有效?为什么?(4分)

(3)该彩电应归谁所有?为什么?(3分)

11. 2001年8月28日,江苏某钢管厂与郑州甲公司在郑州签定买卖合同一份,约定钢管厂向甲公司供应钢管一批,负责送货至郑州:甲公司应付货款200万元,手货一个月内付清.郑州乙公司为甲公司的保证人,承诺”如果甲公司不能按期支付货款,则由乙公司代为偿还.保证期限至货款本息换清为止.”2001年10月30日,钢管厂运货至郑州甲公司验收无异议.而此后甲公司却迟迟不按合同支付货款.2003年4月起,钢管称开始向甲乙催讨.9月15日钢管厂想江苏省某市法院递交诉状,要求甲,乙承担违约责任,履行还款义务.

问(1)江苏省某市法院对此案是否有管辖权?为什么?(2分)

(2)钢管厂欲申请财产保全,应具有哪些条件?(2分)

(3)甲公司应如何承担责任(1分)

(4)乙公司应否承担还款责任?为什么?

12. 甲,15周岁.乙,17周岁.丙,19周岁.三人伙同到王某家行窃,甲在大门口负责打探,乙,丙进屋行窃.乙,丙进屋寻财务时,发现了熟睡中的王女(13周岁);遂起了歹意,将王女奸淫.这时,王某返回,三人见状夺路而逃走,王某紧追不舍得.在追逃中,甲掏出随身携带的水果刀将王某刺成重上.后来三人被公安部机关抓获,并交代了整个犯罪经过.检察机关依法提起公诉,法院公开审理了该案并作出了判决.甲的辩护律师律师丁在法定期限内提起上诉,二审法院经审理后,判决维持原判.

问(1)分析甲,乙丙的行为性质,并简要说明理由.(9分)

(2)分析案件审理过程中所存在的程序性错误.(3分)

13.甲,15周岁.乙,17周岁.丙,19周岁.三人伙同到王某家行窃,甲在大门口负责打探,乙,丙进屋行窃.乙,丙进屋寻财务时,发现了熟睡中的王女(13周岁);遂起了歹意,将王女奸淫.这时,王某返回,三人见状夺路而逃走,王某紧追不舍得.在追逃中,甲掏出随身携带的水果刀将王某刺成重上.后来三人被公安部机关抓获,并交代了整个犯罪经过.检察机关依法提起公诉,法院公开审理了该案并作出了判决.甲的辩护律师律师丁在法定期限内提起上诉,二审法院经审理后,裁定维持原判.

问(1)分析甲,乙丙的行为性质,并简要说明理由.(6分)

(2)分析案件审理过程中所存在的程序性错误.(4分)

14．田某和文某是邻居，平时为一些小事常有口角。一天，田家母鸡在树丛中下蛋后，咯咯地叫起来。此时，田某正在家中炒菜。过一会儿去却不见鸡蛋了，周围又无人，只有文家十岁小孩在其门前玩纸片。田某疑是此小孩取走了鸡蛋，就问小孩，小孩瞪了田某一眼说：“我不知道。”田某顺手给小孩一巴掌，并骂小孩是小偷。恰好，小孩之父文某回家碰上此情景，二人立即吵骂起来，后经邻居劝住了。傍晚，田某又在门口指桑骂槐，见文某不出来对骂，认为文某怕了，于是，田某就前去一脚踹开文家大门，冲进去对着文某就是一拳，文某又急又气，顺手把桌上的剪刀抓起来向田某刺去。两人扭打一阵，被邻居拉开了。田某身上被剪刀刺伤数处，住院治疗几天，花去医疗费及住院费等五百余元。田某诉于法院，请求文某赔偿。此案应如何处理?为什么?

15．某日上午，被告张三、李四、王某三人去同学家玩，回家途中，行至学校办公楼后河边，见对面有一些同学在池塘中游泳，这时张某建议用石子砸他们，于是三人纷纷行动，突然池塘中一学生原告刘某见石子砸来，欲取鞋避让，不料被击中左眼，后经医院诊断为左眼球破裂伤，住院30天，花去医疗费1909．52元，交通费288元，住宿费430元。为此，原告要求被告赔偿，但三被告监护人均以不是自己子女打伤为由，拒绝赔偿。问：如何认定本案侵权行为?

16、某街是县城最繁华的商业街，这里有该县最大的摊位市场，市场内有许多个体饭馆、酒家。魏某是管理这一市场的县工商局办事员，常到个体户那里白吃白拿。一日，魏某带两个明友在其管理区域开张不久的一家饭店吃饭。饭后，酒家服务员将账单送到某面前请其付款，魏某碍于朋友在身边不好发火，就付了钱。他因此对该酒家怀恨在心。事隔一日，魏某公务在身来到酒家，让经理拿账看。魏某拿过账本，胡乱翻了几下，便顺手丢进炉子，称该酒家账目不清、违法经营，随之取走营业执照和要炊具。酒店为此提起诉讼。

问：魏某的行为是否已构成职务侵权行为，本案该如何处理？

17、某施工队为某公司铺设气管道，在马路上挖了一条宽l米．深1．5米的沟，因当日没有完工，施工队便在沟的两侧各设置一个警示红灯，但当晚2l时，某公司所在地区突然发生停电事故。此时，某甲正巧下夜班骑自行车回家经过此地，某甲连人带车一同摔到沟里，造成伤害。

问：某甲的损害应由谁赔偿?

18．原告刘丽萍(7岁)与被告刘永刚(9岁)同在幸福八村学校学习。原告系学前班学生，被告系二年级学生，并担任班长。 1990年4月23日下午，学前班临时代课教师有事请假，校方将学前班交给二年级教师代课。第二节课末，二年级教师给学前班布置完毕后下课，去学校院内厕所。此时原告为反映有同学不听话，到二年级教室去找老师，因老师不在，二年级学生正在上自习课，被告就出面让原告出去。原告不走，被告就撵，原告出去后将教室门关上并扣上门鼻。被告将门拉开，见原告已向自己教室走去，随手在地上拾起一土块向原告抛去，正巧击中原告右眼。校方即带原告到附近镇医院治疗，镇医院建议到市医院治疗。经多家医院治疗，原告的眼伤也没有治愈。最后医院的结论为：“眼球已萎缩，眼内炎症已控制”。原告在要求被告赔偿问题上，与被告意见不一，原告遂起诉至法院。问：本案如何处理

19．一日，甲在赶着四头牛回家的途中，一汽车路过时将牛惊散。当日，甲仅找回其中的两头牛，另两头牛走失。次日，乙发现这两头牛无人看管，遂牵回家中饲养，等待失主认领。在饲养期间，一头牛生病，乙花去治疗费80元。后甲得知自己的两头牛被乙拾得并喂养，前去乙家索要，乙要求支付自己花去的草料费与劳务费200元，治疗费80元，共计280元。甲乙未达成协议，甲遂起诉至法院。请问：甲应否支付乙280元?乙应否将牛还给甲?为什么?

20．1983年秋天，沿海地区某村单身户渔民齐某和他人一道出海远洋捕捞。一天，气象台突然预报，强台风即将登陆，希望大家做好准备。齐某的邻居徐大山做好自家房屋防风工作后，见齐某的房子年久失修，便主动带着儿媳等人，自己出工出料为齐某加固了房子。台风过后，齐某的房子安然无恙。十天后，齐某出海归来，原以为自己的房子会倒塌，不料，经徐大山等人加固竞完好无损。齐某特意登门感谢。但大山说：“亲兄弟还要明算账，我们是邻居，账要算清。我帮你加固房子，工钱不说，用料款200元，请付清(备有用料清单及折价说明)。”齐某觉得徐大山要价高，且自己又没有请他加固，他自己愿意干，所以钱可给也可不给。为此，双方发生争执。

试问：(1)徐大山为齐某加固房子的行为是何种性质的行?为什么?

(2)徐大山是否有权要求齐某偿付加固房子而支付的料?齐某有无支付的义务?为什么?

案】法律职业人群体的壮大30个法律案例真实 ，市民法治意识的普世化30个法律案例真实 ，个人知识结构组合的多样化以及法律知识的功用性特点等因素促成了吾国法律硕士生群体的不断壮大。以鄙人所在的西南财经大学法学院为例，近年来在学院领导的智慧经营之下，学院招收的在职法律硕士生数量迅速增加，今年的招收人数突破了200人，其数量超过了全日制法学研究生的招生人数。从在职硕士生的职业分布来看，除法官、检察官、律师、司法人员、人大工作者、法律教育工作者等法律职业占据了主流生源外，工商、税务、国土、国资、公安、环保、卫生等行政职业者以及银行、保险、电力以及其他企业的管理人员、企业法律工作者、法律顾问、甚至普通劳动者报考在职法律硕士的生源比例也有逐渐上升的趋势。

与全日制研究生相比，在职法律硕士生的优点是有较为丰富的职业经验以及社会经验，不担心毕业后的工作问题，并且有不少的在职法律硕士生受过较好的法学本科教育，其不足之处在于工作与学习的时间冲突较大，读专业书的兴趣随着职业思维的形成而有所减弱，有的学生未受过较为系统的法律教育，专业基础较差，加之在职法律硕士生多为集中上课，因此在高校的时间较短，在写作毕业论文时查找专业文献受到较大的限制。

面对如此庞大的在职法律硕士生群体，笔者作为一名在职硕士生指导教师所面对的最大问题就是如何根据其特点辅导在职法律硕士生选定毕业论文题目、如何设计毕业论文大纲以及如何梳理参考文献。限于篇幅，笔者分别论之。

（一）在职法律硕士生如何选定毕业论文题目？

针对上述情况，笔者提出了如下的选题建议，供广大学生和同行们参考：

首先，在职硕士生宜结合自己的本职工作选定题目，而不宜选择一个自己不熟悉的题目，做到扬长避短。事实证明，由于法律的普遍规范性所决定，任何一个职业人在自己的本职工作中都会面临一些法律问题，因此结合自己的本职工作选题，可以顺手拈来各种丰富的写作素材。即使那些并不从事专门的法律事务的同学，其在自己的工作或者生活中总是会涉及大量的法律问题，也不乏素材。

其次，由上述特征所决定，在职法律硕士生应尽量避免过于理论化的选题。尽量避免过于理论化的选题有两重含义。第一层含义是扬长避短。由于在职生在工作若干年之后大多未系统涉猎过法学经典名著，加之知识结构不一定具备厚度，例如缺少法经济学，法社会学等相关的法理知识储备，因此避免过于理论化的选题也就等于说避免了自己知识系统储备的不足之处。第二层含义是体现在职法律硕士的特点。在职法律硕士教育本来就属于应用型的教育，其选题也应当体现务实、致用和服务本职工作的特点。当然这仅仅是一个原则，并不排除个别例外。例如个别在职生法律理论素养好，有长期读专业理论书的偏好，擅长理论思维等。

在明确了上述的选题方向之后，接下来的任务就是如何在导师的指导下筛选论文题目。尽管在职法律硕士研究生并不缺乏毕业论文的丰富素材，但是这些素材当中也许有的并非是一个真正的法律问题，例如行政人员遇到的一些行政体制管理方面的问题，这不是一个法律能解决的问题，或者说不是一篇硕士论文就能说清楚的问题；有的也许是一个老生常谈的法律问题，例如普通消费者遇到的维权问题，可能每个人都遇到过，不可能每个人都写一篇消费者权益保护方面的硕士学位论文，因为的论文可能缺乏新颖性，而学生也许并不知道哪一类问题具有新颖性和代表性。此外，与在校学生一样，在职法律硕士生在论文选题的时候，也容易犯选题过大的通病。

作为一名硕士生导师，我的工作就是帮助在职学生选定论文题目。选题的基本要求就是务必做到（1）突出鲜明的问题意识，根据问题选定题目，避免空谈；（2）小题大做，精确论文的写作范围，排除无关的写作内容；（3）与时俱进，突出选题的实用性和新颖性。（4）将所遇到的各类法律问题分别归类，归入到民法、经济法、行政法、刑法等不同的法律大类当中去，从而进一步界定题目。

笔者结合所指导的11名在职法律硕士生在选题过程中遇到的问题来具体分析。

例1：某同学在铁路运输法院工作，初步拟定了一个“铁路运输体制改革与法律适用”的题目。这个题目的确具有鲜明的问题意识与新颖性。但是仔细看了其提纲之后，觉得范围偏大，因此建议其进一步界定论文题目。具体而言是选择铁路运输体制改革中某一个具体问题的法律适用来写。

例2：某同学从事公司审判工作，具有丰富的公司审判经验。其初步拟定的论文题目是“公司人格否认的实证研究”。这是一个非常实用的题目，但同时也是一个老生常谈的题目，可以说这一类论文恐怕已经数以千计了，如果这样选题，很可能丧失新颖性，同时题目范围也过大，试想有学者已经把专著都写出来了。因此建议其选择公司人格否认的某一方面的法律问题来写，结合其本职工作，建议其写“公司人格否认中主观要件的裁判研究”，这个题目就比较有代表性，而且与新公司法衔接，因而也具有新颖性。

例3：某同学系律师，并担任公司法律顾问。其初步选定的题目是“公墓产品法律问题研究”。这个题目从表面上看具有新颖性，但是由于范围过大，很可能导致写作的随意性。在听从了我的建议之后，其将题目改为“公墓产品销售中的消费者权益保护研究”，这样既做到了新颖性，同时又具有代表性，并且题目界定之后也比较好写，理由是将消费者保护法运用于某个新的领域，具有“实用新型”的特征。

例4：某同学在税务所工作，其初步拟定的题目是“税收征管执行的法律问题”。这个题目虽然具有很大的典型性，但是题目太大，太泛，不容易把握，也未必能写出新颖性。我结合自己的研究领域给该同学讲了一个案子，在我的建议下，该同学将题目该为“公司人格否认制度在税收中的适用研究”。

例5：某同学在某县委宣传部工作，其结合自己本职工作选定的论文题目是“隐性采访的法律问题”。这个题目比较具体，而且具有相对新颖性，觉得可行。但是仍然建议其将内容集中于某一方面，例如隐性采访中的隐私权保护问题。

例6：某同学在电业局工作。其在工作中遇到了一个较为典型的问题，就是电业局给小区安装变压器之后，由于物业管理公司与业主发生纠纷而引发的公共电力设施的维护与责任分担的棘手问题。这个问题的确具有新颖性和代表性，但是牵扯到的法律问题太多，有物权法层面的，也有侵权法层面的。在我的建议下，该同学最后确定了“居民小区配电设施主体变更法律问题研究”的题目。

例7：某同学从事民事审判工作，遇到了炒卖“楼花”这样一类官司。结合新时代的特点，该同学选定的题目是商品房“合同更名”买卖的法律问题。较好。

例8：某同学从事商事审判工作，所选定的题目是“已退出公司的股东的知情权保护研究”，这个题目非常具体，而且具有新颖性，做到了“小题大作”，但是从我自己收集到的案例来看，这个题目可能太小太具体了，因此建议其将题目改为“已退出公司的股东权利救济研究”，适当扩大了论文内容的范围。

例9：某同学在高校工作，其初步选定的题目是：“在校学生伤害事故法律问题研究”。这个题目虽然具有典型性，但是题目范围太大。学生有大中小之分，且其中牵涉的法律问题众多，不好写。在我的建议下，该同学将题目改为“高校学生伤害事故民事责任归责研究”。

例10：某同学在国土部门工作。其初步拟定的题目是“变革农村集体土地所有权的法律理论初探”。该题目结合成都、重庆两地的城乡统筹试验区改革，具有鲜明的时代性。但是仔细看来，该题目仍然偏大，不太具体，在我的建议下，该同学将题目改为“农村集体土地所有权流转的法律问题研究”。