两学生课间奔跑相撞

另一方有责任两学生课间奔跑相撞 ，学校也有责任两学生课间奔跑相撞 ，孩子在学校期间两学生课间奔跑相撞 的监护人是学校两学生课间奔跑相撞 ，学校对学生负有教育、管理和保护的义务，有监护义务。学校和家长之间不是理所应当或者顺其自然的就达成两学生课间奔跑相撞 了一种委托监护的合作模式，所以，学生在学校发生的一些意外事故，要根据学校的过错程度大小来承担相应的责任的。

法律分析

学生在校期间发生意外，学校是否应该承担责任，要根据发生意外的情况确定。对于事故与责任的认定需要具体问题具体分析：当发生学生伤害事故时，此时需要根据有关当事人的行为及其损害的后果之间的因果关系进行确定。因为学校或者学生以及相关的的当事人自身的过错使得学生受到了伤害时候，相关的当事人根据其行为对于结果的产生的比例，承担责任。当产生以下伤害的事故时，学校承担的相应的责任：学校所管辖的范围内以及所提供的相关器具，存在不符合国家规定，或者有明显的不安全的因素的；由于学校的安全保卫，消防等安全管理制度存在疏漏的，或者造成了管理的混乱的，安全隐患等问题时，学校方并没有采取有效的措施；学校提供的药品，食品等不符合法律规定标准；校外活动中，没有采取安全教育，对于在可预见的安全问题并没有采取相应措施；学校在明知道某些工作人员存在身体疾病没有办法胜任相应工作，但没有采取有效措施时；学校违反了相关规定，组织安排不适合未成年学生活动的；学生由于某些原因不宜参与某些活动，但是校方并没有重视、处理；学生突发疾病，但是校方没有予以重视，并采取相应的措施，造成严重不良后果时；体罚，或者违背相应教育法规定的；学生的行为存在危险性，在发现之后，并没有采取有关措施，及时制止，造成不良后果时；擅自离校，学校并没有发现，或者发现也没有告知相关的学生的监护人，在此期间学生受到某些身体损害时；其他相应责任规定等。

法律依据

《中华人民共和国民法典》

第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

学生课间撞伤同学两学生课间奔跑相撞 ，学校有责任。

根据《侵权责任法》规定两学生课间奔跑相撞 ：

第三十八条　无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的两学生课间奔跑相撞 ，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。

第三十九条　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。

第四十条　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任两学生课间奔跑相撞 ；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

扩展资料：

可以参考的法律依据：

1、《学生伤害事故处理办法》第八条：“学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任”。

2、第九条：“因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。

参考资料来源：人民网-小学生校内玩闹砸伤同学 法院判监护人学校共担责

参考资料来源：百度百科-中华人民共和国侵权责任法

楼主好。责任两学生课间奔跑相撞 的承担是依据行为人两学生课间奔跑相撞 的过错程度来判定的两学生课间奔跑相撞 ，并不能由一方当事人任意主张。关于学生在学校收到人身损害，应区别该小学生是无民事行为能力人还是限制民事行为能力人，身份不同，责任的分配就有所不同。

学生在学校受到人身伤害的，学校应当承担一定的责任；学生是无民事行为能力人的，学校应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任；这里学校的教育管理职责是学校的免责事由，学校能够证明尽到相应职责的，才能免除其责任，从而追究其两学生课间奔跑相撞 他侵权人的责任。这种情况下举证证明学校尽到职责的责任在学校一方。

学生是限制民事行为能力人的，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。这里学校承担的是过错责任，即学校未尽到职责时，应对学生的人身损害承担责任，尽到职责就可不承担责任。此时举证义务（举证证明学校未尽到教育、管理职责）在原告一方。

民法上无民事行为能力和限制民事行为能力的年龄界限是10周岁。

两个学生课间追逐玩耍，造成损害，损害责任的分担应根据各方主体的过错程度来公平分配，不应由关门的学生家长完全承担。

责任如何分担应当结合案情的具体细节来分析。以上分析仅供参考。

孩子在摔伤两学生课间奔跑相撞 的事情上两学生课间奔跑相撞 ，如果学校存在不足两学生课间奔跑相撞 的地方，就需要承担相应的责任。如果没有，学校就没有责任。